Den Zeitungsbericht aus dem Schwarzwälder Boten vom 24. Mai 2019 finden Sie hier.

Klassiker wie „Alle Jahre wieder“, „Leise rieselt der Schnee“, „In der Weihnachtsbäckerei“ oder „Feliz Navidad“ wechselten sich dabei stetig ab, so dass bei den Schülerinnen und Schülern durch langsame und lebendige Lieder verschiedene Geschmäcker bedient wurden. Somit war die Aula jeweils etwa 30 Minuten durch fröhliche Kinderstimmen beschallt. Dabei wurden Sie von Lehrerinnen am Klavier und mit der Geige begleitet. Außerdem konnten auch Schülerinnen und Schüler der Bläserklasse sowie ein Gitarrenspieler ihr Können unter Beweis stellen.
Zum Jahresende und kurz vor Weihnachten findet am Freitag ein Gottesdienst statt, bei dem alle nochmals die Gelegenheit erhalten sich stimmungsvoll und viel Vorfreude auf die kommenden Feiertage einzustimmen.

Das Bild links zeigt einen Weihnachtsbaum der als gemeinschaftliches Kunstproprojekt der ersten Klassen angefertigt wurde
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Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung (BiSS-Transfer)
BiSS-Transfer ist eine gemeinsame Initiative des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) und der Kultusministerkonferenz (KMK) zum Transfer von Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung in Schulen.
Ziel in Baden-Württemberg ist die Stärkung der Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Bereich des Lesens. Im Mittelpunkt steht die Förderung der Lesefertigkeiten (Lesetechnik, Leseflüssigkeit) sowie der Lesefähigkeiten (Leseverstehen, Lesestrategien).
Auf der Basis eines einheitlichen und systematischen Lesecurriculums setzen die BiSS-Grundschulen Schritt für Schritt nachweislich lernförderliche Elemente im Leseunterricht um.
Unsere Grundschule ist auch mit dabei.
Was ist eine Sinus Schule?
Mit dem Programm SINUS steht ein Konzept zur Unterrichtsentwicklung
im Fach Mathematik zur Verfügung. Die teilnehmenden Schulen erhöhen
ihre Unterrichtsqualität und steigern so die mathematischen
Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Wir sind dabei!
Den Zeitungsbericht aus dem Schwarzwälder Boten vom 24. Mai 2019 finden Sie hier.
Den Zeitungsbericht aus dem Schwarzwälder Boten vom 16. April 2019 finden Sie hier.
Den Zeitungsbericht aus dem Schwarzwälder Boten vom 14. April 2019 finden Sie hier.
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